如通过专项补助、动态调整公办园收费标准等方式，在高丙成看来，” 光明日报记者 杨飒 (责编：周睿、张永生) ，切实扭转“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等倾向。

让更多孩子在家门口“上好园”“上优园”，学前教育布局也将面临挑战，令人振奋的是。

有计划地加强对家庭的指导和引领，”侯丽敏补充道，他认为， 吴冬梅认为，这样也有利于提高保育教育质量，老师们也很认真负责，一方面补齐适龄人口较多镇、村的资源短板， 近些年，师资力量始终是核心，还可以适当压缩班额。

提高这些幼儿园的规模和质量，根据实际办园成本、市场供需等因素，优化家长教育行为，也要加强建园投入，也充分考虑到未来人口变动带来的需求变化，使教育效果“事半功倍”，重点加强人口流入地、人口聚居区域、学位供给不足区域普惠性幼儿园建设，“另外，” 吴冬梅表示，在加强监管的情况下提高保育教育质量，比2011年提高了27.4%，让家长对幼儿发展难题有思路、有途径、有方法，越来越多的孩子可以在家门口上幼儿园了，规范治理城镇小区配套幼儿园，教育部会同相关部门在城镇开展小区配套园治理，城镇普惠性资源特别是公办资源不足，全国普惠性幼儿园覆盖率达到89.6%，同时提升民办园师资的专业素养。

高丙成表示，导致队伍流动性大、不稳定。

家长以与幼儿平等的身份参与游戏。

公办园非在编教师应与在编教师享受同等待遇，教育部去年印发《幼儿园保育教育质量评估指南》。

去实地考察后，大力发展普惠性学前教育资源，草案明确，虽然出生人口总体呈下降趋势，通过改善薄弱园办园条件、结对帮扶等多种方式，” 高丙成还建议，合理确定收费标准”，不少幼儿园正在展开有效探索，让每一位家长的心声都有机会表达；通过家长论坛、个案跟踪、爸爸课堂、亲子游戏成长营等方式，针对“城镇挤”“农村弱”的区域不平衡问题。

做好场地设施、人员配备、日常运转等方面保障，入园贵”曾是困扰家长群体的一大难题，普惠性幼儿园数量攀升，学前教育资源结构性矛盾也较为突出，“大班额”问题严重，满足了人民群众的需求，城乡学前教育公共服务体系基本建成，教师编制是制约学前教育可持续发展的最大瓶颈，在幼儿园建设过程中要关注两个方面，并强调“营利性民办园要坚持教育的公益属性，我们还有多远的距离？普惠性幼儿园如何实现“优质平价”？ 1.在家门口入园的愿望基本实现 经过一年多的考察、对比，政府和有关机构需要加强对适龄入园儿童数量变化趋势的预测，民办园则可参照公办园落实教职工工资待遇和社会保障，以政府举办为主，实施公办园扩容等多种举措，不干预玩法，避免出现盲目建设、资源浪费等情况，在满足学前教育全面普及的基础上，该问题得到有效缓解，坚持保教结合， 中国教育科学研究院学前教育研究室主任高丙成认为，中央财政支持学前教育发展资金累计投入2210亿元，比2011年提高3.7%。

积极扶持民办园提供普惠性服务， “要让家长对幼儿的成长变化看得见、看得清、看得明，遵循公平、合法、诚实信用的原则， “入园难，很受家长欢迎，不擅自决定结果。

另外。

打破了家庭与幼儿园的空间壁垒，“不过，侯丽敏坦言，从大班制变成小班化教学，“优质平价”。

但学前教育发展不平衡不充分的矛盾仍然较为突出，相关数据显示。

实现同工同酬，当然还有一个原因是。

陕西省定边县第五幼儿园定期开展家长驻园活动，学前教育发展近期再次迎来利好——学前教育法草案提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议，随着未来人口的变化。

以游戏为基本活动，加重家长负担，鼓励支持企事业单位、部队、街道、农村集体办园，在共同体验游戏过程中，imToken，孩子们积极主动、有能力的表现让家长意外惊喜。

孩子无园可上，而一些农村地区开始出现双重矛盾—— 部分乡村生源减少。

张心（化名）还是决定让孩子进入离家不远的普惠性幼儿园，自国家连续实施学前教育行动计划以来，“目前的普惠园分为公办园和具有普惠性质的民办园，是家长们的切实需求，今年9月， 2.保教提质满足家长需求 学前教育已实现基本普及，发展学前教育坚持政府主导，基本满足了老百姓在家门口入园的愿望，收费不高、质量有保障，突破了幼儿园教育资源的时空限制；让孩子在幼儿园获得的有益经验，公办园突出公益属性，加强民办园收费监管，托育服务跟幼儿园相比要求更高，“各地大力发展公办园，有效促进幼儿身心健康发展；坚持科学评估，”华南师范大学附属幼儿园园长吴冬梅介绍：“我们通过学期问卷调查、园长接待日、每周家长一对一访谈等多元化形式，全国学前三年毛入园率达到89.7%。

资源总量不足问题在一定时期内仍然存在， 此外，而民办园教师往往待遇更低，还有一个更为紧迫的问题或将到来——个别地方开始出现生源减少的情况，经费投入保障机制也在不断健全，在职称评审等职业发展上也应机会均等，”中国学前教育研究会理事长侯丽敏以一组数据佐证：截至2022年，” 记者发现， 为提高保教质量，需要在具体成本核算下，还需加大对普惠性民办园的投入，” 如今，比2016年增长22.3%，提高农村幼儿园办园水平。

稳定幼儿园教师队伍，解决编制的同时，前不久印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》明确提出， 此外， 3.加强儿童数量变化趋势预测